Professionalisering af institutionens ledelse

EUD

4.1.

Intern evaluering af ledelsesstruktur

4.1.1

Har institutionen gennemført en ledelsesevaluering inden for de sidste 3 år? JA

4.1.2

Hvilke konkrete initiativer har ledelsesevalueringen medført?

  1. Coaching JA
  2. Mere synlig ledelse - Tydeliggørelse af ledelsesstruktur
  3. Fokus på MUS JA
  4. Fokus på institutions- og eller ledelsesværdier
  5. Fokus på ledelsesudvikling
    • Afholdelse af ledelsesseminarer JA
    • Opkvalificering af  ledelsen       JA                               
  6. Revurdering eller udarbejdelse af handlingsplan
  7.  Reorganisering af organisationsstruktur
  8.  Udarbejdelse af ledelsespolitik JA
  9. Formulering af mission og vision
  10. Fokus på bedre intern kommunikation JA
  11. Indførelse af fast lederevaluering JA
  12. Deltagelse i ULI
  13. Andet

4.2.

Lederudvikling

4.2.1

Hvilke initiativer har institutionen igangsat i forhold til en systematisk opkvalificering af ledelsen?
? har institutionen anvendt nogle af/samtlige af følgende:

  1. Konsulent bistand JA
  2. Eksterne kurser JA
  3. ULI ? Undervisningsministeriets Ledelsesudviklingsinitiativ
  4. Coaching JA
  5. Deltagelse i etablerede netværk JA
  6. Ledelsesseminar JA
  7. Interne ledelsesseminar JA
  8. Særlige initiativer i forhold til nye ledere JA
  9. Andet?
  10. Ingen

4.2.2

Hvor mange dage har været anvendt til opkvalificering af skolens ledere i gennemsnit pr. leder? Svar : 11 dage

4.2.3

Hvor stor en andel af ledelsen deltog (inkl. mellemledere) svar:100%

4.3

Ledelsens overordnede visioner og målsætninger

4.3.1

Er der iværksat særlige initiativer, der sikrer en systematisk  opfølgning på institutionernes overordnede visioner og målsætninger? Svar: JA

4.3.2

Hvis Ja. Hvilke initiativer er iværksat:

  1. Fastsættelse af konkrete målsætninger og afrapportering/evaluering af disse - JA
  2. Anvendes skolens visioner og målsætninger i skolens strategiudvikling og handlingsplaner?
  3. Strategievaluering og opfølgning på denne
  4. Arbejde med værdi implementering
  5. Indgåelse af resultatkontrakter JA
  6. Interne seminarer
  7. Vision og målsætning inkorporeret i MUS
  8. Fast mødestruktur og afrapportering
  9. Fokus på medarbejdere
  10. Fokus på elever
  11. Fokus på ledelse
  12. Fokus på virksomheder/aftagere/osv.
  13. Andet______________________________

4.3.3

Har ledelsen ét eller flere særlige indsatsområder?

Svar: Videndeling, innovation, integrationsprofjekt HG

4.3.4

Hvilke? Hvis flere end 3, nævn da de vigtigste